在网络上看了那样一则贴心短视频，深有感触：

孩子考试成绩波动是在所难免，在她们拼搏的条件下，请不要苛求、不重视她们的考试成绩，由于它们早已尽力了！

每一个孩子都是有自身特有的天资，也难以避免有自已的薄弱点。

给孩子一个身心健康的心身发展自然环境比事业有成更关键。

倘若你的孩子，在考题后跟你说：“妈妈/父亲，我此次考题没有考好，下面你能怎么讲”？

你也许要说我自然是激励他下一次好好地考啦，殊不知在心中面很有可能在想：还不是他不努力，平常太爱玩！

有一位妈妈给了孩子一个不同寻常的回答。

有一个孩子对一个问题一直无法释怀：为何他的同学准备考第一，一下子就考了第一，而自身也想考第一却只考了班里第二十一名？

回家后他就问妈妈：“妈妈，我是不是比他人笨？我认为我俩一样听教师话，一样认真地写作业，但是，为啥总比他落伍？”

妈妈听了儿子得话，觉得到儿子逐渐有自尊了，而这类自尊已经被学校的排名损害着。

她望着儿子，并沒有回应，由于她也不知道如何回应。

又一次考题后，孩子考了第十七名，而他的同学或是第一名。

回家后，儿子又问了一样的问题。

她真的想说，人的智商的确有三六九等，考第一的人，头脑便是比一般的人灵。

殊不知那样的回应，难道说是孩子真的想了解的回答吗？她幸运自身不说出入口。

应当如何回应儿子的问题呢？有几回，她真的想反复那一两句被几万个父母反复了上万次得话——“你太爱玩了；你在学习方面还不够努力；和他人比起來还不够勤奋”那样的话来推辞儿子。

殊不知，像她儿子那样，脑壳不足聪慧，平常在班里考试成绩并不是很明显的孩子，活得还不够艰辛吗？因此她沒有那麼做。

她想为儿子的问题发现一个很好的回答。

儿子上中学了，尽管他比以往更为勤奋好学，但仍然沒有追上同学的考试成绩，但是与以往对比，他的考试成绩一直在提升。

为了更好地对儿子的发展表明称赞，她带他去看过一次海洋。

便是在此次旅游中，这名妈妈回应了儿子的问题。

如今这名做儿子的再也不担忧自身的成绩了，由于他在上年以该校第一名的考试成绩考上了清华大学。

假期回归时，我的母校请他给同学们及父母们做一个汇报。

在那一个汇报里，他讲了儿时的一段历经：

我与母亲坐到沙滩上，她指向前边对我说，你看看这些海边抢食的小鸟，当大海打过来的情况下，小灰雀总是能快速地起降，他们敲打两三下羽翼就升上天上；

而红嘴鸥总看起来十分愚钝，他们从海滩飞进天上总是要很长期。

殊不知，真真正正能飞越海洋横穿现大洋的或是他们。

这一孩子的汇报促使许多父母流下来了泪水，主要包括他自己的妈妈。

因此，我觉得告知全世界的父母，当孩子拿着考卷回家时，无论考试成绩如何，请给孩子做一顿丰厚的饭食，庆贺孩子击败了备考的艰辛。

学习是一场马拉松比赛，并不是一百米赛，一时摔倒了，没事儿，站起来再跑，都还没！

不必让“考题”，粉碎了孩子夹层玻璃一样的心；不必让“排行”，击溃了孩子太阳一样的微笑……

文化教育并不是追逐赛，人生道路亦是如此，请多一点细心，多一点守候，等候孩子的发展。

如同龙应台的一首诗中常写的：

我，坐到斜日浅照的台阶上，望着这一双眼清澈的小孩子专心致志地做一件事；是的，我愿等上一辈子的時间，使他坦然自若地把这个蝶结扎好，用他五岁的手指头。孩子你慢慢的来，慢慢来。

孩子的发展是当然且与众不同的，假如每一位父母，都将深沉的爱化为细心而温暖的陪伴与等候，我坚信总有一天，一粒粒种籽会生成一棵大树，这世界会繁花似锦似海！